Methodological Approaches and Requirements for Organizing Digital Education in Higher Education Institutions
DOI:
https://doi.org/10.55640/eijp-05-04-21Keywords:
Digital education, methodological approaches, activity-based approach, process-based approachAbstract
This article explores the methodological approaches aimed at shaping the requirements for organizing digital education in higher education based on activity-centered principles. To achieve this, the process of digital education is examined through the lens of methodological approaches, with a focus on identifying its organizational features and core requirements.
References
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Рақамли Ўзбекистон – 2030” стратегиясини тасдиқлаш ва уни самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПФ–6079-сон Фармони, 05.10.2020 йил.
Ўзбекиcтон Пеcпубликаcи Ппезидентининг 2022 йил 28 янвапдаги ПФ-60-cон «2022-2026 йиллапга мўлжалланган янги Ўзбекиcтоннинг тапаққиёт cтпатегияcи тўғпиcида»ги Фармони,
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 8 октябрдаги “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-5847-сонли Фармони,
Тўрақулов З. Рақамли таълим: янгича назария ва таҳлил / “Рақамли таʼлимнинг замонавий тендентсиялари ва уларни таʼлим-тарбия жараёнига тадбиқ қилиш йўллари” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференсияси. - Т., 25-октабр 2023-йил.
Тўрабеков Ф.С. Таълимда рақамли трансформация жараёни: муаммо ва ечимлар / «Таффакур зиёси» Илмий-методик журнали. 2024 йил № 2 сон
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Turabekov Farxod Sanakulovich
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Individual articles are published Open Access under the Creative Commons Licence: CC-BY 4.0.
