Communicative and Speech Competence of Future Teachers in Uzbek Schools
DOI:
https://doi.org/10.55640/eijp-05-05-50Keywords:
competence, competence-based approach, globalizationAbstract
This article examines the development of the communicative and speech competence of future teachers of Uzbek schools. Various points of view on the concept of "competence" are presented.
References
Азимов, Э.Г., Щукин, А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) [Текст] / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – Москва: ИКАР, 2009. – 228 с
Вахутина Мария Валерьевна. Формирование языковой компетенции будущих педагогов дошкольного образования. Диссертация на соискание академической степени магистра. Челябинск 2017
З.З. Магомедова. Коммуникативно-речевая компетентность учителя начальных классов как психолого-педагогическая проблема Вестник университета № 14, 2012 г.262
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mirzaliev Tolibjon Ganievich

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Individual articles are published Open Access under the Creative Commons Licence: CC-BY 4.0.