IMPLEMENTATION OF PEDAGOGICAL EMPIRICAL RESEARCH IN THE EDUCATIONAL PROCESS
DOI:
https://doi.org/10.55640/eijp-04-05-15Keywords:
Educational environment, psychological environment, syntheticAbstract
This article is called “Implementation of pedagogical empirical research in the process of education” this article describes educational problems in the process of education, opinions and comments made by foreign research scientists, as well as analytical and critical views of the author.
References
Мерцалова Т. А., Косарецкий С. Г. Организация профессиональной и общественной экспертизы программ развития и образовательных программ учреждений общего образования. М.: АСОУ, 2006. 192 с.
Иванова С. В. Несколько рассуждений о современной педагогической науке // Ценности и смыслы. 2018. № 3 (55). С. 6-15.
Архангельский Н. Е., Валуев С. А. и др. Экспертные оценки и методология их использования. М., 1994.
Новикова Л. И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / под ред. Н. Л. Селивановой, А. В. Мудрика; сост. Е. И. Соколова. М.,2009. 351 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Chorieva Zukhra Tolib's daughter
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Individual articles are published Open Access under the Creative Commons Licence: CC-BY 4.0.
